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课题结题材料要求
发布日期:2019-11-05 浏览次数: 信息来源:教师发展中心 作者:洪梅 字号:[ ]

一、课题成果鉴定申请表

1.课题基本信息,包括课题名称、课题主持人信息,课题完成时间、申请鉴定时间、鉴定方式等。

2.拟提交鉴定的成果名称与内容的简要介绍。

二、课题研究工作报告

在课题研究工作结束时,对课题研究工作的全过程进行全面总结而写的书面材料。研究工作报告是对研究工作做事务性说明,而非学术性说明。就是“工作总结报告,属于工作情况汇报。其主要作用是在进行课题研究结题时,专家组通过听取或阅读课题研究工作报告,了解课题研究工作的历程。

写作基本结构:

1.课题基本信息:名称、类别、编号、成员等

(1)课题来源于何时,由何部门批准立项(也可以是自选),何时开题。如有多种来源,可按时间顺序依次说明这些来源。

(2)研究的主要任务是什么;在整个研究过程中“任务”有无变化(深化、调整);有何变化,最终是否导致了课题名称(此时,是成果名称)的重新命名。

(3)在什么样的范围(学校、班级、学生群体)内展开研究,在整个研究过程中范围有何变化。

(4)整个研究大致可分为几个阶段,其中有无特别重要的关键阶段,重要性、关键性表现在哪里。

(5)在研究方法上,有无特别需要说明的点。

2.课题承担单位对研究工作的认识。

3.对研究工作的组织和保障措施,包括组织机构、经费保证、软硬件环境的支持、顾问与指导人员等。

4.课题研究取得的成绩 主要以课题研究成果的出版、发表情况,成果的转载、采用和引用情况等为主。也可以谈对学生、教师、学校所产生的影响。

5.课题研究成果的应用推广设想课题研究工作报告其主要作用是:在进行课题研究结题时,专家组通过听取或阅读课题研究工作报告,了解课题研究工作的历程。

6. 问题与努力方向。

三、课题研究报告

1. 撰写要求

研究报告是在某一课题研究结束进行结题时,对整个研究过程及结果进行整理分析、表达研究成果的书面材料。其主要目的是在于表述研究成果和推广研究成果。撰写时必须结合课题研究的实际工作,从科学性、创新性、规范性及实用性等方面加以说明,并请注意研究报告的学术性。

2. 写作结构

课题研究报告的结构:标题、署名、内容摘要和关键词,正文,反思,报告落笔的时间、参考资料、成果汇编等部分组成。

1. 标题、署名、内容摘要和关键词。“XXXXXXX(课题名称)”研究报告。

2.正文主要内容

(1)课题研究的是个什么问题、主要解决什么问题,为什么要研究这个问题。包括问题提出,背景介绍,研究目的,研究意义,理论依据等。

(2)课题怎么研究出来的。研究目标,研究内容,研究思路,研究方法,指导思想等。集体课题需要写组织分工。

(3)课题研究的成果。主要的理论性成果和实践性成果以及成果的影响。

3. 反思。存在的问题与后续的研究。要求所找出的问题客观真实,表述简洁明确。

4.引用或参考的文献。

四、课题成果鉴定书

课题结题时供专家组签字并填写课题鉴定意见。课题主持人需填写以下1和2的部分:

1.成果的资料表。包括课题基本信息,提交鉴定的成果主件、附件目录。

2.成果的理论与实践价值概述。包含成果的教育效益

3.专家组鉴定意见。鉴定意见是对课题研究过程、研究措施、研究结论的评价。由专家填写,并鉴定组组长签字。

4.鉴定组成员名单及签字。通讯鉴定专家在此签字。

五、课题成果附件

论文、专著、调查报告、案例、课例、活动设计等,以及课题的研究效益,如促进教师队伍专业化发展,促进教育教学质量提升等方面的效益。

六、填写结题证书信息表

直属单位可将材料直接送交市教科所课题规划研究室。

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编写人:洪梅

2019-9-23




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